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A mis queridos amigos y visitantes,
les pido perdon sobre la demora de las actualizaciones de mi pagina.
en este momento la pagina se estara actualizando 1 vez por semana, 
sepa desculpar las molestias
un abrazo enorme
QUIQUE




 


 

 

 

 

elabora una lista en el que describas con tus propias palabras y ejemplifiques el uso y nomenclatura correspondiente a los siguientes términos:

a.       Intervalo

b.       Intervalo abierto

c.        Intervalo cerrado

d.       Intervalo semiabierto

e.       Desigualdad

f.         Valor absoluto

SEGUNDA PARTE

g.       El triple del número excede al 60.

h.       El precio del artículo no será mayor a $650.

i.         La producción diaria ha sido de al menos 420 piezas.

j.         La duración del viaje es al menos 3 días y no mayor a 7 días.

k.        El costo del producto está entre $2500 y $3200.

l.         El valor absoluto del número es mayor o igual a 5.

m.     El valor absoluto del número es menor o igual a 5.

n.       Indica, cuál de las siguientes expresiones del conjunto solución es el conjunto vacío, justifica tu respuesta:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IV. Completa la siguiente tabla con la notación de intervalo como se muestra en el ejemplo: Para todos los casos la variable x pertenece al conjunto de los números reales

 

 

 

 

 

 

                                                 .

 

 

 

 

V. Completa la siguiente tabla con la notación de desigualdad con valor absoluto que corresponda como se muestra en el ejemplo: Para todos los casos la variable x pertenece al conjunto de los números reales

APARTADO II. Para cada uno de los problemas traduce el problema al lenguaje simbólico de las matemáticas.

a.       Si el largo de un rectángulo es igual al doble del ancho menos 5 cm, ¿cuáles son sus dimensiones si el perímetro mide 68 cm?

b.       Una mezcla de 16 litros de alcohol y agua contiene un 25% de alcohol, ¿cuántos litros de alcohol deben añadirse para obtener una mezcla que contenga el 50% de alcohol?

c.        La suma de tres números es 111. El segundo es 5 unidades mayor que el menor y el tercero es 10 mayor que el menor. ¿Cuáles son los números?

d.       La suma de dos números consecutivos es 161, ¿cuáles son los números?

III. Resuelve la ecuación en cada uno de los problemas del apartado II y verifica la respuesta.

SEGUNDA PARTE

IV. Resuelve la ecuación en cada uno de los problemas del apartado II y verifica la respuesta.

 

 

 

 

 

 

Elabora una lista en el que describas y justifiques con tus propias palabras las siguientes expresiones:

1.       Define con tus propias palabras y ejemplifica cada uno de los siguientes conceptos:

a.       Relación.

b.       Función.

c.        Regla de correspondencia.

d.       Pares ordenados.

e.       Dominio.

f.         Recorrido.

g.       Plano cartesiano.

h.       Cuadrante del plano cartesiano.

i.         Ordenada.

j.         Absisa.

SEGUNDA PARTE

III. Para cada una de las siguientes gráficas indica si corresponde a una relación o a una función, justifica tu respuesta .

 

IV. Resuelve los siguientes problemas:

1.       Indica el par ordenado que corresponde a cada uno de los puntos que se indican en la siguiente gráfica.

2.       Determina el dominio y recorrido para cada una de las siguientes funciones:

 

 

 
   
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